Om det personlige livet til Elena Vartanova er det ingen rykter og sladder. Informasjon eksisterer rett og slett ikke. Dekan til fakultetet for journalistikk ved Moskva statsuniversitet, Elena Leonidovna Vartanova, ser ut til å leve en jobb. Turer, møter, intervjuer, avhandlinger, karrierer, studenter - dette utgjør livet til en vakker kvinne med et snilt smil i ansiktet.
Unge år
Helgens barndom og ungdom tilbrakte i en provinsby. I ung alder kunne ikke jenta en gang tro at hun ville bli en av de mest kjente journalister og forskere i landet. Den fremtidige kjendisen ble født 22. desember 1959 i Zagorsk, som senere ble omdøpt til Sergiev Posad. En bekymringsløs barndom gikk i en liten by nær Moskva. Elena husker de årene som lykkelige, fulle av fred og familiegleder.
Da hun gikk på skolen, ble hun interessert i skøyter og musikk. Men det var vanskelig å følge med, og Elena måtte velge en ting etter foreldrene sine. Hun stoppet ved pianoet.
Jenta var veldig glad i å lese. Bøker har alltid vært trofaste følgesvenner i livet til Elena Leonidovna Vartanova. I dag sier dekanen at alle studenter ved fakultetet for journalistikk er bokelskere som henne. Drømmende, lesende, kreativ natur.
Veien til journalistikk
Den fremtidige dekanen var 15 år gammel da hun først tenkte på journalistikk. Rundt var et stabilt og rolig liv på 70-tallet av forrige århundre. I en så ung alder ønsker alle forandring, et pulserende og mangfoldig liv fullt av hendelser. Elena Vartanova var intet unntak. Hun ønsket ikke å jobbe på fabrikken slik foreldrene gjorde, hun ville se verden. En litteraturlærer har alltid berømt jenta for sin klare presentasjon av tanker og utmerkede komposisjoner. Og Elena bestemte seg for at hun ville prøve å bli journalist.
Foreldre støttet datteren, selv om de anså det som useriøst. Frilansansatte var ikke påkrevd i fabrikkutgaven, og Elena begynte å lete etter andre muligheter. Hun ankom redaksjonen til distriktsavisen og sa at hun ønsket å publisere som journalist og gå inn i Moskva statsuniversitet. Teamet var vennlig og muntert, hun fikk oppgaven og ble sendt for å skrive en lapp om en ny gård på kollektivgården.
Elena tok oppgaven på alvor. Jeg dro til de elegante feltene, i hvite sko og formelle klær. Mens jeg gikk rundt kollektivgården og gården, var alt skittent, men jeg skrev mye materiale. Senere valgte redaktøren bare noen få linjer for avisen, men Elena Leonidovna Vartanova husker med et smil sin første erfaring innen journalistikk.
Opptak og studie
Avisen publiserte mer enn tjue av notatene sine. Som et resultat, når Elina meldte seg til journalistikk, taklet den lett den kreative konkurransen. Skoleattesten var utmerket, men prioriteten var for elever med erfaring i aviser, så å si, med erfaring. Derfor var det at jenta kom inn første gang ved Moscow State University, en stor overraskelse for Elena og foreldrene hennes.
Jenta ble uteksaminert med utmerkelser i 1981. Fikk spesialitet og begynte å tenke på hvor jeg skulle gå videre. Elena Vartanova var alltid interessert i utenlandske medier, men i disse årene ble bare gutter ført til avdelingen for utenlandsk litteratur og journalistikk til Yasen Zasursky.
Jenta opptrådte ekstraordinært - hun meldte seg som en gratis lytter til Lyudmila Kustova. Hun studerte den britiske pressen, skrev et semesteroppgave. Jeg innså at i utenlandske medier ikke alt er så glatt som mange tror. Likevel fant jeg mye interessant og informativt for meg selv i den komplekse mekanismen til utenlandske medier.
Bekjentskap med Western Press
I sovjettiden fikk utenlandske studenter lese den vestlige pressen. Landet sto bak jernteppet, og avdelingens deltakere fikk lov til å studere utenlandske medier. Det var lukkede rom i Lenin-biblioteket. Inngang var bare for spesialpass og pass. Denne opplevelsen var uvurderlig for Elena, hun kunne studere det hun alltid var interessert i.
Hvordan bodde Elena Vartanova på MSU?
Før slutteksamen samlet Yasen Zasursky de mest lovende studentene og inviterte dem til å jobbe på fakultetet. Dette var nødvendig for opptak til forskerskolen. I sovjetiske tider krevde dette minst to års arbeidserfaring.
Zasursky var dekan og forsto at hvis de nå forlater å jobbe i media, er det usannsynlig at de husker grunnskolen senere. Universitetet trengte unge lærere. Ideen fungerte. Nesten alle studentene valgt av ham gjensto for å undervise ved Moskva statsuniversitet. Og Elena også.
Mens hun jobbet ved Institutt for journalistikk, begynte Elena å innse at forskning innen amerikanske, engelske og tyske medier allerede var veldig omfattende. Og jeg bestemte meg for å studere media i Finland. Jeg meldte meg på finskspråkkurs på universitetet. I 1986 forsvarte hun avhandlingen sin "Den største borgerlige avisen i Finland, " Helsingin Sanomat ": grunnleggende utenrikspolitiske begreper og deres dannelse under påvirkning av monopolkapital."
Unik spesialist
Elena Vartanova var veldig interessert i finske medier og innrømmer at årene med studien deres var lyse og interessante, oppdaget mange nye ting og utvidet horisonten hennes.
I intervjuene sier hun at journalistikken i Russland er forskjellig fra den i Europa. Selv om de ytre er noe like, setter kulturen og utviklingen i samfunnet sine spor. Og det minner oss om at det var vår russiske vitenskapsmann Mikhail Lomonosov som oppfant de såkalte prinsippene for journalistisk etikk. Dette er respekt for journalistenes faktum, informasjonskilde, publikum og beskjedenhet. Disse prinsippene har ikke mistet sin relevans for øyeblikket.
I 1999 inneholder Elena Vartanovas biografi en viktig begivenhet - hun forsvarte avhandlingen sin "The North European Path to the Information Society: Evolution of the Finnish Media Model". Hun begynte sin vei i en vitenskapelig karriere fra en studentbenk og gikk helt til sitt elskede universitet.
I 2000 var Elena Leonidovna Vartanova allerede professor ved Institutt for utenlandsk litteratur og journalistikk. I 2001 ble hun stedfortredende dekan for vitenskapelig arbeid.
I 2004 opprettet hun Institutt for økonomi og teori for massemedier. Hun ledet det også.
Siden 2009 Elena Vartanova - dekan ved fakultet for journalistikk ved Moskva statsuniversitet
Før dette ledet hun i to år fakultetet som fungerende dekan. Og hun ventet på godkjenning for stillingen, som hun for tiden innehar.
I november 2009 skrev mer enn 200 ferskere fra journalistavdelingen et vanlig testdiktat. Rundt førti studenter gjorde under åtte feil per side. Resten utgjorde 25 feil i teksten. Disse inkluderte 15 utmerkede studenter som kom inn på fakultetet, og hadde 100 poeng i eksamen. Resultatene sjokkerte alle.
Elena Vartanova benektet forbindelsen mellom gårsdagens lave leseferdighet og Unified State Exam. Etter hennes mening er dette bare et verifiseringsverktøy, og uansett i hvilken form det brukes. Enten det er et essay, en test eller en muntlig eksamen - dette kan på ingen måte påvirke antall feil ved skriving av teksten. Enten lærer skolen ikke hva, eller så er det ikke det de krever av elevene, dette må forstås.
I tillegg har slangene som er talt og skrevet på internett, kommet godt inn i kommunikasjonskulturen og utover nettverket, og dette er et stort problem. I følge Elena låner skolebarn ubevisst ord, og overfører dem senere til komposisjoner og diktater. Tidligere leste barn bøker, nå - chatter, grupper i sosiale nettverk og fora. Dette problemet studeres ved Moskva statsuniversitet.
Etter det minneverdige diktatet var det ingen undertrykkelser og fradrag på fakultetet.
Elena Vartanova justerte klasser og læreplaner, og gjorde små endringer. Nå studerer nybegynnere intensivt grammatikken i det russiske språket, og sliter med analfabetisme og feil. De er faktisk ikke imot disse yrkene, de anser dem som nødvendige først og fremst for seg selv. Tross alt er de fremtidige journalister. Og i dette yrket trenger du leseferdighet, et bredt syn og godt lest.
innovasjoner
Siden 1. september 2011 implementeres et nytt utdanningsprogram "Journalistikk" ved fakultetet. Navnet på treningsområdet har holdt seg det samme, men treningen foregår i henhold til nye standarder. Og disse nyvinningene ble utviklet på fakultetet for journalistikk med deltagelse av Elena Vartanova. Moskva statsuniversitet tok hensyn til utdanningsreformen som har funnet sted i landet. Det var også nødvendig å kombinere Moskva statsuniversitets egne standarder med kravene i medieindustrien. Digital evolusjon har overtatt verden. De siste årene har media endret seg veldig raskt, det stilles nye krav til journalister.
Nå studerer studenter under ledelse av Dean Vartanova høyteknologi, multimedia og digitale miljøer. Ikke å glemme at den grunnleggende humanitære kunnskapen og profesjonelle etikken til en journalist ofte er viktigere enn en forståelse av de teknologiske finessene.
"Mediekommunikasjon" - en slik retning vil snart åpnes på journalfakultetet
Her vil studentene få opplæring i å jobbe i sosiale medier. Dette kreves av moderne realiteter. I følge Elena Leonidovna pågår en revolusjon i overgangen fra papiraviser til innovative digitale medier. Sosiale nettverk har blitt et sted ikke bare for kommunikasjon, men også for levering av et bredt spekter av informasjon. Dette er nyheter, hendelser og hendelser. Videre er informasjon gitt i en kortere, lakonisk form.
I en ikke altfor fjern fremtid vil sosiale medier presse papirpublikasjoner enda mer. Selvfølgelig må du gjenoppbygge, flytte til Internett-rommet og mestre det aktivt. Selv om alle større forlag lenge har hatt sine nettsteder.
